CNA · 介護試験 学習ガイド

CNA 介護試験 学習ガイド 2026【無料まとめ】

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CNA 介護試験合格に必要なすべて:重要トピック、出題されるルール、試験形式の練習問題。

US CNA (Nurse Aide) · 80 トピック · 2026-10-24 更新

CNA の介護問題を練習する →
📚 目次
  1. I.A Physical Care Skills: Activities of Daily Living
  2. Physical Care Skills: Activities of Daily Living
  3. Skill 19 — Provides Foot Care (continued)
  4. I.B Physical Care Skills: Basic Nursing Skills
  5. Skill 20 — Provides Mouth Care
  6. Physical Care Skills: Basic Nursing Skills
  7. Skill 21 — Provides Perineal Care (Peri-Care) for Female
  8. I.C Physical Care Skills: Self Care/Independence
  9. Physical Care Skills: Restorative Skills
  10. Skill 22 — Transfers From Bed to Wheelchair Using Transfer Belt
  11. Psychosocial Care Skills: Emotional and Mental Health Needs
  12. II.A Psychosocial Care Skills: Emotional and Mental Health Needs
  13. Skill 23 — Measures and Records Manual Blood Pressure
  14. II.B Psychosocial Care Skills: Spiritual and Cultural Needs
  15. Psychosocial Care Skills: Spiritual and Cultural Needs
  16. III.A Role of the Nurse Aide: Communication
  17. Role of the Nurse Aide: Communication
  18. Score Reporting
  19. III.B Role of the Nurse Aide: Client Rights
  20. Role of the Nurse Aide: Client Rights
  21. Passing and Duplicate Score Report
  22. III.C Role of the Nurse Aide: Legal and Ethical Behavior
  23. Complaint Process
  24. Role of the Nurse Aide: Legal and Ethical Behavior
  25. III.D Role of the Nurse Aide: Member of the Health Care Team
  26. Role of the Nurse Aide: Member of the Health Care Team
  27. The Registry
  28. California Nurse Assistant Frequently Asked Questions

📋 免責事項:このガイドは公式資料および公開情報をもとに教育目的のみで作成されています。法的・専門的な助言ではありません。規則は変更されることがあります。常に免許発行機関の公式資料を参照してください。Test4X は一切の責任を負いません。Test4X は独立しており、いかなる試験機関とも提携・承認・後援の関係はありません。すべての商標は各所有者に帰属します。

1.I.A Physical Care Skills: Activities of Daily Living

📌

衛生

adl

日常生活活動の一部として、クライアントの個人衛生タスクをサポートすることを扱います。

📌

衣服の着用と身だしなみ

adl

日常生活活動の一部として、クライアントが衣服を着用し、身だしなみを整えるのを支援することについて説明します。

📌

栄養と水分補給

adl

日常生活活動として、患者の栄養および液体摂取のニーズをサポートすることについて扱います。

📌

排泄

adl

膀胱および排便排泄のニーズについてクライアントを支援することをカバーしています。

📌

休息/睡眠/快適さ

adl

クライアントの休息、睡眠、および快適さのニーズをサポートすることについて説明します。

2.Physical Care Skills: Activities of Daily Living

📌

衛生

adl

日常生活活動の一部として、クライアントの個人衛生を支援することをカバーしています。

📌

衣服の着脱と身だしなみ

adl

日常生活活動の一部として、クライアントが衣服を着用し、身だしなみを整えるのを支援することを扱います。

📌

栄養と水分補給

adl

クライアントの適切な栄養と水分摂取をサポートすることを扱います。

📌

排泄

adl

クライアントの排便および排尿排泄ニーズをサポートすることをカバーしています。

📌

休息/睡眠/快適さ

adl

クライアントの休息、睡眠、および快適性の促進をカバーしています。

3.Skill 19 — Provides Foot Care (continued)

📌

足の洗浄と乾燥

adl

足指の間を含めた足の洗浄と、清潔な乾いたタオルまたはウォッシュクロスで徹底的に乾燥することを含みます。

重要ルール
  • ✓足を洗浄する(足指の間を含む)
  • ✓清潔な乾いたタオル/ウォッシュクロスで足を乾燥させる(足指の間を含む)
📌

足にローションを塗布する

adl

足の上部と下部にローションを塗布します。足の指と指の間は除外し、余分なローションを除去します。

重要ルール
  • ✓足の上部と下部にローションを塗布し(足の指と指の間を除外)、タオル/洗顔布で余分なローションを除去する
📌

足と足首のサポート

adl

処置全体を通じて足と足首にサポートを提供します。

重要ルール
  • ✓処置中に足と足首をサポートする
📌

片付けと物品の廃棄

basicnursing

洗面器を空にしてすすぎ、乾燥させた後、汚れた物品エリアに置き、使用済みリネンを廃棄します。

重要ルール
  • ✓洗面器を空にしてすすぎ、乾燥させます
  • ✓洗面器を指定された汚れた物品エリアに置きます
  • ✓使用済みリネンを汚れたリネン容器に廃棄します
📌

手袋の除去と呼び出し装置

basicnursing

自己汚染なく手袋を除去・廃棄し、手を洗い、呼び出し装置が手の届く範囲内にあることを確認します。

重要ルール
  • ✓手袋を除去し、廃棄物容器に(自分を汚染させずに)廃棄してから手を洗う
  • ✓呼び出し装置が手の届く範囲内にある

4.I.B Physical Care Skills: Basic Nursing Skills

📌

感染管理

basicnursing

医療現場における感染の拡大を予防・制御するための実践方法を扱います。

📌

安全/緊急事態

basicnursing

クライアントの安全を維持し、緊急事態に適切に対応することをカバーしています。

📌

治療的/技術的手順

basicnursing

看護助手が実施する治療的および技術的手順をカバーします。

📌

データ収集と報告

basicnursing

体温や血圧などの測定値を含むクライアントデータを収集し、観察結果を報告することをカバーしています。

5.Skill 20 — Provides Mouth Care

📌

口腔の清潔

adl

舌と歯のすべての表面を含む口を、優しい動作を使用しながら清潔な技術を保ちながら清掃します。

重要ルール
  • ✓優しい動作を使用して、口(舌と歯のすべての表面を含む)を清掃します
  • ✓歯ブラシの配置を通じて清潔な技術を保ちます
💬

手順の説明とプライバシーの提供

communication

口腔ケアの前に、カーテン、スクリーン、またはドアでプライバシーを提供しながら、手順を明確に説明します。

重要ルール
  • ✓手順を明確に説明し、ゆっくり、直接的に話し、可能な限りいつも顔を合わせて接触を保ちます
  • ✓カーテン、スクリーン、またはドアでプライバシーを提供します
📌

クライアントを直立位に配置する

adl

口腔ケアを提供する前に、クライアントを75度から90度の間の直立座位に配置します。

重要ルール
  • ✓口腔ケアを提供する前に、クライアントは直立座位(75~90度)である必要があります
📌

口腔ケアの準備

adl

清潔な手袋を装着し、胸部に布製タオルを置き、水を用意し、湿らせた歯ブラシに歯磨き粉を塗布する。

重要ルール
  • ✓口腔をクリーニングする前に清潔な手袋を装着する
  • ✓口腔ケアを提供する前に胸部に布製タオルを置く
  • ✓コップの水を用意し、歯ブラシを湿らせる
  • ✓口腔をクリーニングする前に、湿らせた歯ブラシに歯磨き粉を塗布する
📌

口腔ケアのすすぎと仕上げ

adl

患者が口をすすぐ間、嘔吐盆を持ち、口を拭き、衣類保護具を取り外し、使用済みのリネンを処理します。

重要ルール
  • ✓受験者は患者が口をすすぐ間、顎に嘔吐盆を持ちます
  • ✓受験者は口を拭き、衣類保護具を取り外します
  • ✓使用済みのリネンを汚れたリネン容器に処理します
  • ✓歯ブラシをすすぎ、嘔吐盆を空にし、すすぎ、乾燥させます
📌

手袋の除去と安全性の位置確保

basicnursing

汚染を避けて手袋を除去し、手を洗い、呼び出し装置が届く範囲内にあり、ベッドが低い位置にあることを確認します。

重要ルール
  • ✓手袋を除去して(自身を汚染させずに)廃棄物容器に捨て、手を洗います
  • ✓呼び出し装置が届く範囲内にあり、ベッドが低い位置にあります

6.Physical Care Skills: Basic Nursing Skills

📌

感染管理

basicnursing

感染の拡散を予防・管理するための実践方法をカバーしています。

📌

安全/緊急

basicnursing

クライアントの安全対策および緊急事態への適切な対応をカバーします。

📌

治療的および技術的手順

basicnursing

クライアントのための治療的および技術的ケア手順の実施をカバーしています。

📌

データ収集と報告

basicnursing

クライアントデータの収集と医療チームへの観察結果の報告をカバーします。

7.Skill 21 — Provides Perineal Care (Peri-Care) for Female

📌

外陰部の洗浄とすすぎ

adl

外陰部を前から後ろに向かって洗浄およびすすぎを行う際に、ガーゼの清潔な部分を各ストロークごとに使用します。

重要ルール
  • ✓外陰部を前から後ろに向かって洗浄し、各ストロークごとにガーゼの清潔な部分を使用します。
  • ✓清潔なガーゼを使用して外陰部の石鹸をすすぎます。前から後ろに向かって移動しながら、各ストロークごとにガーゼの清潔な部分を使用します。
  • ✓外陰部を前から後ろに向かって乾いた布タオル/ガーゼで乾燥させます。
📌

直腸部位の洗浄とすすぎ

adl

クライアントを横向きにしてから、清潔なウォッシュクロスの部分を使用して、直腸部位を前から後ろに向かって洗浄、すすぎ、乾燥させます。

重要ルール
  • ✓生殖器部位を洗浄した後、横向きに転じ、清潔なウォッシュクロスの部分を各ストロークごとに使用して、前から後ろに向かって直腸部位を洗浄します
  • ✓清潔なウォッシュクロスを使用して、前から後ろに向かって移動しながら直腸部位から石鹸をすすぎ、各ストロークごとにウォッシュクロスの清潔な部分を使用します
  • ✓乾いた布タオル/ウォッシュクロスで前から後ろに向かって移動しながら直腸部位を乾燥させます
💬

手順の説明とプライバシー

communication

会陰部ケアを開始する前に、手順を明確に説明し、プライバシーを確保します。

重要ルール
  • ✓手順を明確に説明し、明確で遅く直接的に話し、可能な限り顔を合わせた接触を保ちます
  • ✓カーテン、スクリーン、またはドアでプライバシーを提供します
📌

水温の確認

basicnursing

安全性と快適性のために水温を確認し、クライアントに水が快適であることを確認するよう依頼します。

重要ルール
  • ✓洗浄前に、安全性と快適性のために水温を確認し、クライアントに水の快適さを確認するよう依頼します
📌

会陰部の準備と露出

adl

清潔な手袋を着用し、パッドまたはリネン保護具を敷き、腰と膝の間の会陰部のみを露出させます。

重要ルール
  • ✓会陰部を洗う前に清潔な手袋を着用します
  • ✓洗う前に臀部を含む会陰部の下にパッド/リネン保護具を敷きます
  • ✓会陰部を露出させます(腰と膝の間のみ露出)
  • ✓湿らせたウォッシュクロスに石鹸を塗布します
📌

患者の位置変更と物品の後片付け

basicnursing

患者の位置を変更し、洗面器をきれいにし、使用済みのリネンとリネンプロテクターを適切に廃棄しながら汚染を防ぐ。

重要ルール
  • ✓患者の位置を変更する
  • ✓洗面器を空にし、すすぎ、乾燥させる
  • ✓洗面器を指定された汚れた物品保管区域に置く
  • ✓使用済みのリネンを汚れたリネンコンテナに廃棄し、リネンプロテクターを適切に廃棄する
  • ✓受験者の衣服と使用済みリネンの間の接触を避ける
📌

手袋の除去と安全な位置調整

basicnursing

自己汚染なしに手袋を除去し、手を洗い、呼び出しデバイスが手の届く範囲内にあり、ベッドが低い位置にあることを確認します。

重要ルール
  • ✓手袋を除去して廃棄物容器に(自身を汚染させずに)捨て、手を洗います
  • ✓呼び出しデバイスが手の届く範囲内にあり、ベッドが低い位置にあります

8.I.C Physical Care Skills: Self Care/Independence

📌

セルフケア/自立

selfcare

身体的ケアスキルの一部として、クライアントのセルフケアと自立の促進をカバーしています。

9.Physical Care Skills: Restorative Skills

📌

予防

selfcare

クライアントの健康と機能を維持するための予防的ケア対策をカバーしています。

📌

セルフケア/自立

selfcare

クライアントのセルフケアと自立を促進することを扱います。

10.Skill 22 — Transfers From Bed to Wheelchair Using Transfer Belt

📌

車椅子の配置と固定

adl

車椅子をベッドの横に配置し、フットレストを折り畳むか取り外した後、車椅子の車輪をロックしてから患者が立ち上がるのを支援する。

重要ルール
  • ✓患者を立たせるのを支援する前に、車椅子をベッドの横に配置する。ベッドの頭側から足側に向かうか、ベッドの足側から頭側に向かうように配置する。
  • ✓患者を立たせるのを支援する前に、車椅子のフットレストを折り畳むか取り外す。
  • ✓患者を立たせるのを支援する前に、車椅子の車輪をロックする。
📌

ベッドと患者を立ち上がる準備をする

adl

ベッドを安全な高さに設定し、ベッドの車輪をロックし、患者が足が床に平らについた座位にいることを支援し、靴を履いた状態にします。

重要ルール
  • ✓立ち上がりを支援する前に、ベッドが安全な高さにあることを確認してください
  • ✓立ち上がりを支援する前に、ベッドの車輪を確認し、またはロックしてください
  • ✓立ち上がりを支援する前に、患者が足が床に平らについた座位にいることを確認してください
  • ✓立ち上がりを支援する前に、患者が靴を履いていることを確認してください
📌

クライアントが立ち上がるのを援助する

adl

クライアントの前に立ち、立ち始めるための合図を送り、転送ベルトの上方向への握りを使用しながら脚の安定性を保ちながら、徐々に立ち上がるのを援助します。

重要ルール
  • ✓クライアントの前に立ち、転送中の試験者とクライアントの安全を確保するために自分の位置を調整します。3まで数える(または他の事前に取り決めた合図を言う)ことで、クライアントに立ち始めるよう警告します。
  • ✓合図に応じて、転送ベルトの両側を上方向への握りでつかみ、クライアントと膝を合わせるか、つま先を合わせて立つことで、クライアントの脚の安定性を保ちながら、徐々に立ち上がるのを援助します。
💬

手順説明とプライバシー保護

communication

クライアントを移動させる前に、手順を明確に説明し、プライバシーを保護します。

重要ルール
  • ✓手順を明確に説明し、ゆっくり、直接的に話し、できるだけ対面での接触を保つ
  • ✓カーテン、スクリーン、またはドアでプライバシーを保護する
📌

トランスファーベルトの装着と指示

adl

衣服の上に腰部にトランスファーベルトをしっかり装着し、事前に定めた立ち上がり信号を含む指示を提供します。

重要ルール
  • ✓立ち上がりを支援する前に、衣服/ガウンの上の腰部にトランスファーベルトをしっかり装着します
  • ✓立ち上がりを支援する前に、クライアントが移動を支援できるようにするための指示を提供し、立ち上がりを開始するタイミングを知らせるための事前に定めた信号を含めます
📌

移乗の完了

adl

クライアントを回転させて車いすに降ろし、腰を背もたれに接触させ、移乗ベルトを外し、足をフットレストに位置づけます。

重要ルール
  • ✓クライアントが車いすの前で立つように支援し、クライアントの脚の後ろが車いすに接触するようにします
  • ✓クライアントを車いすに降ろします
  • ✓クライアントの腰が車いすの背もたれに接触し、移乗ベルトが外されるように位置づけます
  • ✓足をフットレストに位置づけます
📌

呼び出し装置と手洗い

basicnursing

呼び出し装置が手の届く範囲内にあることを確認し、技術の実施を完了した後、手を洗います。

重要ルール
  • ✓呼び出し装置が手の届く範囲内にある
  • ✓技術の実施完了後、手を洗う

11.Psychosocial Care Skills: Emotional and Mental Health Needs

📌

感情的および精神的健康ニーズ

psychosocial

クライアントの感情的および精神的健康ニーズをサポートすることについて説明します。

12.II.A Psychosocial Care Skills: Emotional and Mental Health Needs

📌

感情およびメンタルヘルスのニーズ

psychosocial

心理社会的ケアの範囲内で、クライアントの感情およびメンタルヘルスのニーズに対応することをカバーしています。

13.Skill 23 — Measures and Records Manual Blood Pressure

📌

カフの空気注入と放出

basicnursing

指定された範囲内でカフに空気を注入し、必要に応じて再注入してから、ゆっくり放出しながら収縮期および拡張期の音を記録します。

重要ルール
  • ✓受験者はカフに160mmHgから180mmHgの範囲内で空気を注入します。カフ放出時に直ちに拍動音が聞こえた場合は、カフを完全に放出し、200mmHg以下で再注入します。
  • ✓カフをゆっくり放出しながら、最初の音(収縮期の値)と最後の音(拡張期の値)を記録します。四捨五入が必要な場合は、測定値を水銀2mmHgの最も近い値に切り上げます。
📌

血圧測定記録の完了

basicnursing

カフを外し、呼び出し装置が手の届く範囲内にあることを確認し、手を洗ってから、許容される精度範囲内で両方の血圧値を記録します。

重要ルール
  • ✓カフを外す
  • ✓呼び出し装置が手の届く範囲内にある
  • ✓記録する前に手を洗う
  • ✓血圧カフと聴診器を使用して測定した後、収縮期血圧と拡張期血圧の両方を評価者の測定値から±8 mm Hgの範囲内で記録する
📌

処置の説明と機器の準備

basicnursing

処置を明確に説明し、使用前に聴診器のベル/ダイアフラムとイヤーピースをアルコールで拭く。

重要ルール
  • ✓処置を明確に、ゆっくり、直接的に説明し、可能な限り顔を合わせたコミュニケーションを保つ
  • ✓聴診器を使用する前に、聴診器のベル/ダイアフラムとイヤーピースをアルコールで拭く
📌

腕の位置決めと動脈の位置特定

basicnursing

患者の腕を手のひらが上向きになるように配置し、上腕を露出させて、肘の内側の屈曲部で上腕動脈を特定します。

重要ルール
  • ✓患者の腕は手のひらが上向きに配置され、上腕が露出している必要があります
  • ✓腕の内側面、肘の屈曲部で上腕動脈を触診します
📌

カフと聴診器の配置

basicnursing

血圧計カフをクライアントの腕にしっかりと巻き、センサーが上腕動脈の上に来るようにし、聴診器のイヤーピースとベルを正しく配置します。

重要ルール
  • ✓血圧計カフをクライアントの上腕にしっかりと装着し、センサー/矢印が上腕動脈の部位の上に来るようにします
  • ✓聴診器のイヤーピースを耳に装着し、ベル/ダイアフラムが上腕動脈の部位の上に来るようにします

14.II.B Psychosocial Care Skills: Spiritual and Cultural Needs

📌

精神的および文化的ニーズ

psychosocial

クライアントの精神的および文化的ニーズを尊重し、サポートすることを扱います。

15.Psychosocial Care Skills: Spiritual and Cultural Needs

📌

精神的および文化的ニーズ

psychosocial

クライアントの精神的および文化的ニーズを尊重し、サポートすることを扱います。

16.III.A Role of the Nurse Aide: Communication

💬

コミュニケーション

communication

看護助手の役割の一部として、クライアントおよび他の人々との効果的なコミュニケーションをカバーします。

17.Role of the Nurse Aide: Communication

💬

コミュニケーション

communication

クライアント、家族、および医療チームとの効果的なコミュニケーションを取り扱います。

18.Score Reporting

📌

試験結果の理解

legalethical

筆記試験/口述試験および実技試験の結果がどのように採点され、ファックスで送信され、伝達されるかについて説明します。結果は電話では提供されないことに注意してください。

重要ルール
  • ✓筆記試験(または口述試験)の結果を評価者にファックスで送信
  • ✓実技評価の結果を評価者にファックスで送信
  • ✓遅延した成績報告書は5~7営業日以内に郵送される
📌

試験不合格

legalethical

再受験手続き、手数料、および再教育が必要となる前の一定期間内での3回の試行制限について説明します。

重要ルール
  • ✓再受験のたびに新しい試験手数料が必要
  • ✓両パートに合格するため3回の試行が許可される
  • ✓研修から24ヶ月以内に両パートに合格する必要がある
📌

不合格スコアレポートの読み方

legalethical

不合格のスキルスコアレポートを解釈する方法を説明します。これには、満足/不満足の結果と欠落したステップの特定が含まれます。

重要ルール
  • ✓合格するには、5つのスキルすべてで満足できる結果を取得する必要があります
  • ✓スキルの下の数字は、欠落または不正なステップを示します

19.III.B Role of the Nurse Aide: Client Rights

⚖️

クライアントの権利

rights

ケアを受けるクライアントの権利を理解し、保護することを扱います。

20.Role of the Nurse Aide: Client Rights

⚖️

クライアントの権利

rights

クライアントの権利を理解し、尊重することについて扱います。

21.Passing and Duplicate Score Report

📌

合格および認定証の発行

legalethical

カリフォルニア看護助手レジストリへの登録と看護助手認定証の発行および有効期限について説明しています。

重要ルール
  • ✓カリフォルニア看護助手レジストリに名前が登録される
  • ✓認定証は発行日から24ヶ月間有効である
📌

スコアレポートの複製申請

legalethical

複製スコアレポートは、定められた期間内に適切な書式を使用して申請することができます。

重要ルール
  • ✓試験後90日以内に発行された複製スコアレポート

22.III.C Role of the Nurse Aide: Legal and Ethical Behavior

📌

法的および倫理的行動

legalethical

看護助手に期待される法的および倫理的責任と行動をカバーします。

23.Complaint Process

⚖️

苦情またはフィードバック申し立て

rights

受験者が書面で苦情を申し立てる権利と、地域試験センターのフォローアップ手続きについて説明します。

重要ルール
  • ✓すべての苦情は書面で提出する必要があります
  • ✓地域試験センターは30日以内に対応します

24.Role of the Nurse Aide: Legal and Ethical Behavior

📌

法的および倫理的行動

legalethical

看護助手の役割において、法的および倫理的基準に従って行動することをカバーします。

25.III.D Role of the Nurse Aide: Member of the Health Care Team

📌

医療チームのメンバー

team

看護助手が医療チームの一員として担当する役割と機能について説明します。

26.Role of the Nurse Aide: Member of the Health Care Team

📌

医療チームのメンバー

team

学際的な医療チームのメンバーとして機能することをカバーしています。

27.The Registry

📌

住所または名前の変更

legalethical

CDPHへの住所または名前の変更通知の要件と、名前変更に必要な書類について説明します。

重要ルール
  • ✓名前変更には公式書類が添付されなければなりません。
  • ✓通知には、旧姓名、現在の名前、住所、電話番号、およびSSNが含まれる必要があります。
📌

再認証要件

legalethical

認証を更新し、登録簿で有効な状態を保つために必要な勤務時間と職場内研修要件について説明します。

重要ルール
  • ✓24ヶ月以内に最低8時間の連続有給ナースエイド業務が必要
  • ✓48時間の職場内研修または継続教育が必要
📌

失効した認定資格

legalethical

指定期間を超えて有給看護関連サービスに空白がある場合、認定資格が無効になることを説明しています。

重要ルール
  • ✓有給看護サービスなしで24か月連続経過後に認定資格が無効
  • ✓雇用主の検証のために職務経歴の個人ファイルを維持
📌

相互認定による認定

legalethical

OBRA '87に基づいて、別の州で認定され活動中の看護補助者のカリフォルニア認定資格の適格性を説明します。

重要ルール
  • ✓別の州のレジストリに活動中かつ良好な状態として登録されている必要があります
  • ✓相互認定配置情報についてCDPHに連絡する

28.California Nurse Assistant Frequently Asked Questions

📌

CNA認定資格を取得する

legalethical

州認可の看護補助員訓練プログラムの修了、およびNNAAP試験の筆記部分と実技部分の両方に合格することを含む、CNAになるための手順を説明します。

重要ルール
  • ✓州認可の看護補助員訓練プログラムを修了する
  • ✓NNAAP試験の筆記部分と実技部分の両方に合格する
📌

認証取得前の職務遂行

legalethical

認証を取得する前に、看護補助員の職務を遂行できる条件について説明します。

重要ルール
  • ✓認可された施設プログラムでの研修を完了するまでに120日間
  • ✓講師が教育および確認していない職務は遂行できない
⚖️

特別な試験配慮

rights

特別な試験配慮は事前に申請し、承認される必要があり、裏付けとなる書類が必要です。

重要ルール
  • ✓試験前に申請書の提出と承認
  • ✓医師または適格な専門家からの書類が必須
📌

試験の選択とスケジュール調整

legalethical

筆記試験と実技試験を同時に受験する方法と、筆記試験の代わりに口述試験を受験できる選択肢について説明します。

重要ルール
  • ✓筆記試験と実技試験は最初に一緒にスケジュール予定される
  • ✓口述試験は筆記試験に代わることができる
📌

登録、支払い、および試験日

legalethical

郵送による登録と支払い、オンラインでの結果確認不可、公式ウェブサイトに試験日程が掲載されることを説明します。

重要ルール
  • ✓登録は郵送で行う必要があります
  • ✓試験会場ではいかなる形式の支払いも受け付けません
  • ✓試験結果はオンラインで確認することはできません
📌

登録確認と保持

legalethical

登録ステータスの確認、名前/住所の更新、および認定資格の有効性を維持する方法について説明します。

重要ルール
  • ✓認定ユニット(Certification Unit)に連絡して登録ステータスを確認
  • ✓認定は合格日から24ヶ月間有効である
  • ✓更新通知は満了の4ヶ月前に送付される
📌

認定の失効と州間移動

legalethical

認定が失効した場合の再試験要件と、州間での移動時に職務を遂行する方法について説明します。

重要ルール
  • ✓認定の失効には、承認された教育プログラムでの再試験が必要です
  • ✓カリフォルニア州への移動またはカリフォルニア州からの移動時に、適切な州機関に連絡してください
📄

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📝 練習問題

問題 1
ある州で登録されている看護助手が、隣接州の免許要件を確認せずに臨時の職に就きます。OBRA-87に基づき、看護助手の認定について最も正確な記述はどれですか?
  • A. 米国のどの州で認定された看護助手も、追加要件なしで他の州で働くことができる
  • B. 各州は独自の看護助手登録簿を維持しており、看護助手はそこで働く前にその州の要件を満たさなければならない ✓ 正解
  • C. OBRA-87は、全50州で認められる単一の全国看護助手登録簿を創設した
  • D. 看護助手の認定は、90日間の雇用後に州間で自動的に移行する
解説: OBRA-87は各州が独自の看護助手登録簿を設立・維持することを義務付けたが、単一の統一された全国登録簿を創設したわけではない。認定は州固有である。多くの州は他州で良好な状態で認定されたCNAに対して相互承認や推薦を認めているが、看護助手はそこで合法的に働く前に受入州の登録簿に申請し承認を得る必要がある。その州の要件を満たさずに働くことは規制違反である。
問題 2
ナースエイドが、混乱状態の入居者が転倒するのを心配して、医師の指示なしに胸部拘束帯を適用しました。この行動を最も適切に説明するものはどれですか:
  • A. ナースエイドの業務範囲内での適切な臨床的判断
  • B. 不法監禁であり、入居者虐待の一形態である ✓ 正解
  • C. 勤務終了後に主任看護師へ報告すべき軽微なプロトコル逸脱
  • D. 家族が口頭で拘束に同意した場合には許容される
解説: 有効な医師の指示と個別化されたケアプランなしに身体拘束を適用することは、連邦OBRA-87規則および州の虐待法の下で不法監禁を構成します。拘束には医師の書面による指示、文書化された臨床的正当性、インフォームドコンセント、定期的なモニタリングが必要です。家族の口頭同意もナースエイドの安全上の懸念も医師の指示を代替しません。これは虐待に該当し、報告しなければなりません。
問題 3
朝のケア中、判断能力のある入居者が介護助手に「今日、弁護士に電話したい」と言います。介護助手は非常に忙しく、入居者に「それは自分の時間にやってください — 後で私が忙しくないときに電話をお持ちします」と言います。介護助手が侵害している入居者の権利はどれですか?
  • A. ケア計画に参加する権利
  • B. 法的助言にアクセスし、電話を私的に使用する権利 ✓ 正解
  • C. 治療を拒否する権利
  • D. 施設の規則と規制を知らされる権利
解説: OBRA-87は、入居者が法的助言にアクセスし、自分が選んだ合理的な時間に電話を私的に使用する権利を保証しています。入居者の電話や法的代理人へのアクセスを遅らせたり制御したりすることは、この保護された権利を侵害します。介護助手の業務量は、電話への適時アクセスを差し控えることを正当化しません。
問題 4
看護助手が、自分の隣人である入居者のケアを担当することになりました。割り当てを確認している際、看護助手はカルテに隣人の診断と財務に関する詳細な情報を見ます。勤務終了後、看護助手は隣人の診断を共通の友人に話します。この行動を最も適切に説明するものは次のうちどれですか:
  • A. 看護助手が正当なケア業務の一環として情報にアクセスしたため、許容される
  • B. 保護された健康情報がケア関係の外部に開示されたため、HIPAA違反である ✓ 正解
  • C. 金銭のやり取りがなかったため、法的違反ではないが軽微な倫理的過ちである
  • D. 共通の友人が情報を秘密に保つことに同意すれば許容される
解説: HIPAA(健康保険の携行性と説明責任に関する法律)は、入居者の保護された健康情報(PHI)を、書面による許可なしに入居者のケアに関与しない者に開示することを禁止しています。正当な業務目的で情報にアクセスしても、それを社会的に共有する許可が与えられるわけではありません。これを行うことはHIPAA違反を構成し、解雇および民事または刑事罰につながる可能性があります。
問題 5
入居者が、看護助手がまだ開封していない郵便で届いた手紙の内容を読み上げてほしいと頼みます。看護助手のどの行動が法的・倫理的に正しいですか?
  • A. 入居者が認知的に正常に見える場合にのみ、手紙を開封して読み上げる
  • B. 未開封の手紙を直接入居者に渡し、入居者が自分で開封できるようにする ✓ 正解
  • C. 手紙を開封し、内容を確認してから入居者に読み上げるかどうかを決める
  • D. 入居者に郵便物を渡す前に、担当看護師に通知する
解説: OBRA-87に基づき、入居者には郵便物を開封されずに、妨害なく送受信する明示的な権利があります。看護助手は入居者の要請がある場合にのみ郵便の読み上げを支援できますが、まず入居者に未開封の手紙を渡さなければなりません。入居者の郵便を開封、確認、または保留することは、認知状態に関係なく連邦の入居者権利に違反します。
問題 6
CNAが、ベスト型(ポージータイプ)拘束具を装着している入居者のケアを任されました。ケアプランには、拘束具は入居者が車椅子に乗っている時のみ適用すると記載されています。CNAは入居者が落ち着かず、ベストを引っ張っているのを見つけました。CNAが取るべき最優先の行動はどれですか?
  • A. 入居者が抜け出さないようにベストを少し締める
  • B. 入居者が快適に呼吸できるか確認し、循環を評価し、トイレ介助と体位変換を提供する ✓ 正解
  • C. 拘束具は安全のためであり、引っ張るのをやめるように入居者に注意する
  • D. 入居者が非協力的であることを記録し、シフト終了時に担当看護師に報告する
解説: 連邦規制(OBRA-87)および施設の安全基準では、拘束された入居者を少なくとも2時間ごとに呼吸の適切性、循環、皮膚の状態、体位について評価することが求められています。拘束による興奮は、痛み、トイレの必要性、不快感などの未充足のニーズによって引き起こされることがよくあります。最優先は安全確認とそれらのニーズへの対応であり、装置を締めることは窒息や呼吸障害を引き起こす可能性があるため、行ってはなりません。

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Build 2026-10-25 15:16