VLO 8: Assist clients across the lifespan with activities of daily living +6PSW · cuidado de enfermería · Español

Abarca la identificación y el apoyo del derecho de los clientes a hacer elecciones en la dirección de su propio cuidado personal.

• ✓Ayudar a apoyar los derechos del cliente a la seguridad, dignidad, autonomía, respeto, privacidad y confidencialidad en el cuidado personal

Abarca el respeto de las preferencias personales y culturales de cada cliente, su nivel de independencia, ritmo y espacio durante las actividades rutinarias de la vida diaria.

• ✓Informar y documentar si se necesita tiempo adicional para las necesidades de los clientes
• ✓Abogar y alentar a los clientes a identificar sus preferencias
• ✓Alentar a los clientes a comunicar su nivel de comodidad para que el enfoque pueda ajustarse

Abarca la asistencia en actividades cotidianas de rutina aplicando conocimiento de condiciones de salud física y mental, función corporal, envejecimiento normal y alteraciones en el funcionamiento.

• ✓Aplicar conocimiento del crecimiento y desarrollo normal en clientes de diversas edades
• ✓Aplicar conocimiento de la estructura y función básica de todos los sistemas del cuerpo humano incluyendo los sistemas musculoesquelético, digestivo, urinario, tegumentario, reproductor, cardiovascular, respiratorio, nervioso, endocrino y sensorial, y sus cambios relacionados con la edad

Abarca el uso de conceptos de prevención de enfermedades, promoción de la salud, convalecencia, rehabilitación y cuidados restaurativos para apoyar la independencia funcional máxima.

• ✓Discutir conceptos básicos de prevención de enfermedades, promoción de la salud y mantenimiento
• ✓Aplicar conceptos de convalecencia, cuidados de rehabilitación y restaurativos incluyendo terapia física, ocupacional, recreativa y del habla
• ✓Discutir el concepto de cuidados de relevo
• ✓Identificar barreras para el funcionamiento de los clientes
• ✓Reconocer factores que influyen en el comportamiento de los clientes que necesitan asistencia con actividades de la vida diaria
• ✓Ayudar a los clientes a maximizar su capacidad y minimizar el riesgo de daño

Abarca el uso de técnicas de apoyo nutricional específicas para las necesidades y condiciones de los clientes según el plan de atención y la legislación aplicable.

• ✓Identificar la legislación relacionada con técnicas de alimentación y apoyo nutricional
• ✓Asistir con prácticas seguras de alimentación reconociendo dificultades de masticación o deglución
• ✓Apoyar la alimentación como actividad social
• ✓Medir y registrar la ingesta y el resultado diarios si se solicita
• ✓Identificar métodos de alimentación enteral, equipos, medidas de seguridad y complicaciones
• ✓Identificar sitios intravenosos comunes, equipos, medidas de seguridad y complicaciones e informar

Cubre la prestación de asistencia con higiene y arreglo personal según el plan de cuidados, la legislación aplicable y las necesidades y preferencias del cliente.

• ✓Identificar la legislación relacionada con el arreglo personal y la higiene
• ✓Completar el cuidado perineal y menstrual, cuidado de la piel, baño, cuidado bucal, cuidado de las uñas, cuidado del cabello, afeitado, vestimenta, cuidado de audífonos y dentaduras dentro del alcance del PSW

Cubre la asistencia en medidas para mejorar la continencia intestinal y vesical siguiendo el plan de cuidados, protocolos del empleador y legislación.

• ✓Utilizar estrategias para apoyar la continencia e independencia, tales como cambiar un pañal para adulto
• ✓Asistir a los clientes en el uso de una cuña y desechar su contenido
• ✓Aplicar un catéter externo utilizando la técnica apropiada
• ✓Vaciar la bolsa de drenaje urinario de un catéter permanente utilizando técnica limpia
• ✓Realizar cuidado perineal para clientes con y sin catéter vesical permanente
• ✓Vaciar y cambiar una bolsa de ostomía según el plan de cuidados
• ✓Recopilar orina y muestras utilizando técnica limpia
• ✓Medir y registrar la ingestión y la eliminación

Abarca el uso de la mecánica corporal adecuada, dispositivos de asistencia y técnicas para posicionar, transferir, movilizar y ayudar a los pacientes a deambular de manera segura.

• ✓Diferenciar entre soporte de peso, sin soporte de peso, levantamiento y transferencia
• ✓Asistir en la deambulación y ejercicios de amplitud de movimiento
• ✓Promover el posicionamiento y reposicionamiento adecuado en cama y silla
• ✓Asistir a los pacientes a moverse utilizando técnicas de transferencia y equipo apropiados
• ✓Garantizar la seguridad de los pacientes y los trabajadores durante las transferencias
• ✓Identificar e informar cambios en la capacidad de transferencia que requieran reevaluación

Asistir a los clientes con medicamentos de conformidad con la legislación aplicable, las políticas de la agencia y el rol del ASS.

• ✓Describir el papel continuo del profesional de salud regulado en el monitoreo de los resultados de la terapia farmacológica
• ✓Asistir con medicamentos de conformidad con la Ley de Profesiones de la Salud Reguladas de 1991, las restricciones bajo la Ley de Hogares de Cuidados a Largo Plazo de 2007 y la Ley de Hogares de Retiro de 2010, y la Guía de Práctica del Colegio de Enfermeras de Ontario sobre el Trabajo con Proveedores de Cuidados no Regulados
• ✓Describir las clasificaciones básicas de medicamentos y los resultados esperados
• ✓Identificar las políticas del empleador como fuente de orientación
• ✓Identificar y utilizar la Lista de ISMP de Abreviaturas, Símbolos y Designaciones de Dosis Propensas a Errores

Seguir el plan de cuidados y la legislación al proporcionar asistencia con medicamentos orales, rectales, óticos, oftálmicos, nasales, tópicos, por inhalación y subcutáneos.

• ✓Leer, comprender y seguir la información de la etiqueta del medicamento
• ✓Asistir con medicamentos adhiriéndose a las prácticas seguras de medicación en el plan de cuidados
• ✓Aplicar técnicas correctas, incluyendo cálculos matemáticos básicos y conversiones
• ✓Almacenar medicamentos de forma segura según lo indicado por el miembro apropiado del equipo

Informe y registro de observaciones sobre las respuestas del cliente durante la asistencia con medicamentos conforme a la política y legislación.

• ✓Identificar cambios en los comportamientos y/o condición del cliente como resultado de la asistencia con medicamentos e informar al personal de enfermería registrado o a la persona más responsable
• ✓Documentar la asistencia con medicamentos como el registro de administración de medicamentos (MAR) y la nota de progreso

Identificar y buscar recursos, incluyendo al supervisor y el personal de enfermería registrado, para discutir o aclarar la asistencia con medicamentos.

• ✓Describir los roles de otros profesionales de la salud relacionados con la administración segura de medicamentos
• ✓Reconocer que la medicación puede impactar el bienestar del cliente y la obligación de reportar cambios en el estado de salud

Cubre la asistencia a clientes con medicamentos en cumplimiento de la legislación aplicable, las políticas de la agencia y el rol del PAB.

• ✓Describir el rol continuo del profesional de salud regulado en el monitoreo de la farmacoterapia
• ✓Asistir con medicamentos según la legislación, incluyendo actos controlados bajo la Ley de Profesiones de Salud Reguladas de 1991 y restricciones bajo la Ley de Hogares de Cuidados a Largo Plazo de 2007 y la Ley de Hogares para Personas Mayores de 2010
• ✓Describir las clasificaciones básicas de medicamentos y los resultados esperados
• ✓Identificar las políticas del empleador como guía para asistir con medicamentos
• ✓Utilizar la Lista de la ISMP de Abreviaturas, Símbolos y Designaciones de Dosis Propensas a Errores

Cubre el seguimiento de las instrucciones en el plan de cuidados y la legislación al asistir en la administración de medicamentos por vía oral, rectal, ótica, oftalmológica, nasal, tópica, inhalación e inyección subcutánea.

• ✓Leer, comprender y seguir la información de la etiqueta del medicamento
• ✓Asistir en la administración de medicamentos adhiriéndose a prácticas seguras de medicación
• ✓Aplicar las técnicas correctas, incluyendo cálculos matemáticos básicos y conversiones
• ✓Almacenar los medicamentos de forma segura según las indicaciones del equipo interprofesional

Cubre el informe y registro de observaciones de las respuestas del cliente al ayudar con medicamentos conforme a la política y legislación.

• ✓Identificar cambios en los comportamientos o condición del cliente e informar al personal de enfermería registrado o a la persona más responsable
• ✓Documentar la asistencia con medicamentos como MAR o notas de progreso

Cubre la identificación y búsqueda de recursos, incluido el supervisor y personal de enfermería registrado, para discutir o aclarar la asistencia con medicamentos.

• ✓Describir los roles de otros profesionales de la salud relacionados con la administración segura de medicamentos
• ✓Reconocer el impacto de los medicamentos en el bienestar del cliente y la obligación de informar cambios en el estado del cliente

Proporcionar servicios de gestión del hogar que promuevan la salud, independencia, seguridad y comodidad de los clientes.

• ✓Identificar servicios de gestión del hogar que ayuden a los clientes a mantener su salud, independencia, seguridad y comodidad
• ✓Reportar y documentar equipo defectuoso y las respuestas del cliente a los servicios

Respetar las preferencias del cliente y apoyar su participación en actividades domésticas de acuerdo con sus deseos y plan de cuidados.

• ✓Identificar los objetivos a corto y largo plazo del cliente y su nivel de participación
• ✓Utilizar habilidades de organización y gestión del tiempo al implementar objetivos dirigidos por el cliente
• ✓Ayudar a los clientes y familias a planificar servicios para satisfacer las necesidades continuas

Contribuir al plan de cuidados comunicando las necesidades y preferencias de los clientes al equipo interprofesional.

• ✓Proporcionar información a los miembros apropiados del equipo para desarrollar y/o actualizar el plan de cuidados de acuerdo con las políticas del empleador

Proporcionar servicios de gestión del hogar mientras se manipula de manera segura el equipo doméstico estándar según lo indicado en el plan de cuidados.

• ✓Operar y mantener de manera segura el equipo doméstico estándar en diversos entornos de atención
• ✓Seguir las directrices del fabricante para el uso y la eliminación de equipo, electrodomésticos y productos
• ✓Cumplir con las políticas del empleador relevantes al uso de equipos y productos

Utilización de una mecánica corporal correcta en la prestación de servicios de gestión del hogar.

• ✓Identificar y aplicar los principios de una mecánica corporal correcta

Aplicación de precauciones estándar y medidas de prevención y control de infecciones en la prestación de servicios de gestión del hogar.

• ✓Seleccionar y utilizar precauciones estándar para minimizar los patógenos en el manejo seguro de alimentos, equipos y área de trabajo

Ayudar a los clientes y familias a preparar una lista de compras de alimentos que respete las preferencias culturales y dietéticas, basándose en la Guía de Alimentos de Canadá y el plan de cuidados.

• ✓Discutir planes de comidas considerando la Guía de Alimentos de Canadá, el presupuesto del cliente, su cultura, preferencias dietéticas y requisitos especiales

Asistir a los clientes y/o familias con las compras respetando sus preferencias.

• ✓Asistir a los clientes con las compras sin ejercer control excesivo, respetando sus preferencias de tiempo y lugar
• ✓Comprar para los clientes de acuerdo con sus deseos
• ✓Manejar dinero de manera segura, ética y según las directrices del empleador mientras se mantienen registros

Preparar comidas de conformidad con el plan de cuidados considerando indicaciones, prácticas culturales, preferencias, alergias e instalaciones.

• ✓Discutir la importancia de una dieta saludable
• ✓Preparar un menú nutritivo y equilibrado según la Guía de Alimentos de Canadá
• ✓Interpretar etiquetas de precio unitario, grado, ingredientes y fecha de vencimiento
• ✓Almacenar y manipular alimentos de manera segura siguiendo los reglamentos de manejo de alimentos
• ✓Seguir una receta y hacer sustituciones comunes de ingredientes
• ✓Servir alimentos de manera apetitosa considerando presentación, temperatura y porción
• ✓Adaptar la preparación de comidas a necesidades dietéticas especiales
• ✓Operar equipos de preparación de alimentos de manera segura
• ✓Informar al supervisor si la comida no está disponible o el presupuesto es insuficiente

Cubre la provisión de servicios de gestión del hogar que promuevan la salud, independencia, seguridad y comodidad de los clientes.

• ✓Identificar servicios de gestión del hogar que ayuden a los clientes
• ✓Reportar y documentar equipos defectuosos y las respuestas del cliente a los servicios

Cubre el respeto de las preferencias del cliente y el apoyo a su participación en actividades domésticas según el plan de cuidados.

• ✓Identificar los objetivos a corto y largo plazo del cliente para la gestión doméstica
• ✓Utilizar habilidades organizativas y de gestión del tiempo para los objetivos dirigidos por el cliente
• ✓Ayudar a los clientes y familias a planificar servicios domésticos para satisfacer las necesidades continuas

Abarca la contribución al plan de cuidados comunicando las necesidades y preferencias de los clientes al equipo interprofesional.

• ✓Proporcionar información a los miembros del equipo para desarrollar o actualizar el plan de cuidados

Abarca la prestación de servicios de gestión del hogar mientras se manipula de manera segura el equipo doméstico estándar según lo dirigido por el plan de atención.

• ✓Operar y mantener de manera segura el equipo doméstico estándar
• ✓Seguir las directrices del fabricante y notificar a la persona apropiada en caso de mal funcionamiento
• ✓Cumplir con las políticas del empleador respecto al uso y eliminación de equipo y productos

Abarca el uso de la mecánica corporal correcta en la prestación de servicios de gestión del hogar.

• ✓Identificar y aplicar los principios de la mecánica corporal correcta

Cubre el seguimiento de precauciones estándar y medidas de prevención y control de infecciones en los servicios de gestión del hogar.

• ✓Seleccionar y utilizar precauciones estándar para minimizar patógenos en el manejo seguro de alimentos, equipos y área de trabajo

Cubre asistir a clientes, familias y personas significativas en la preparación de una lista de compras de alimentos respetando las preferencias culturales y dietéticas de acuerdo con la Guía de Alimentos de Canadá.

• ✓Discutir planes de comidas considerando la Guía de Alimentos de Canadá, presupuesto, cultura, preferencias dietéticas y requisitos especiales

Cubre la asistencia a clientes y familias con las compras respetando sus preferencias y manejando el dinero de manera apropiada.

• ✓Ayudar a los clientes con las compras sin ejercer un control excesivo
• ✓Hacer compras para los clientes de acuerdo con sus deseos
• ✓Manejar el dinero de manera segura, ética y de conformidad con las directrices del empleador, manteniendo registros

Cubre la preparación de comidas considerando las indicaciones del cliente, las prácticas culturales, las preferencias, las alergias y las instalaciones disponibles.

• ✓Discutir la importancia de una dieta saludable
• ✓Preparar un menú nutritivo y equilibrado basado en la Guía de Alimentos de Canadá
• ✓Interpretar las etiquetas de precio unitario, grado, ingredientes y fecha
• ✓Almacenar y manipular los alimentos de forma segura siguiendo las regulaciones
• ✓Seguir una receta y realizar sustituciones comunes
• ✓Servir los alimentos de manera atractiva considerando la presentación, la temperatura y la porción
• ✓Adaptar la preparación para necesidades dietéticas especiales
• ✓Operar el equipo de preparación de comidas de forma segura
• ✓Informar al supervisor si los alimentos no están disponibles o el presupuesto es insuficiente

Identificar y respetar la definición de la estructura e identidad familiar según el individuo.

• ✓Identificar y describir estructuras y dinámicas familiares diversas dentro de las familias contemporáneas
• ✓Identificar y analizar normas y patrones culturales diversos dentro de las familias
• ✓Identificar y analizar prácticas de sanación tradicionales y no tradicionales dentro de las familias

Identificar y respetar los roles, derechos y responsabilidades de individuos, familias y sus seres queridos significativos.

• ✓Identificar el o los roles de la familia y amigos y su importancia para los clientes
• ✓Reflexionar sobre los prejuicios personales acerca del rol de amigos y familia
• ✓Reflexionar sobre factores que afectan la aceptación del apoyo y responder dentro del rol de ASP
• ✓Reflexionar y trabajar dentro del rol de ASP para mantener límites profesionales

Identificar el efecto que la presencia del auxiliar de servicios personales puede tener en las familias, tomar medidas para prevenir o minimizar el impacto negativo e informar al equipo.

Cubre la identificación y el respeto de la definición de la estructura familiar e identidad del individuo.

• ✓Identificar y describir estructuras y dinámicas familiares diversas
• ✓Analizar normas y patrones culturales diversos dentro de las familias contemporáneas
• ✓Analizar prácticas de sanación tradicionales y no tradicionales dentro de las familias

Abarca la identificación y el respeto de los roles, derechos y responsabilidades de las personas, las familias y sus seres queridos.

• ✓Identificar el o los roles de la familia y los amigos y su importancia para los clientes
• ✓Reflexionar sobre los sesgos personales respecto al papel de los amigos y la familia
• ✓Reflexionar sobre los factores que afectan la aceptación del apoyo y responder dentro del rol del auxiliar de enfermería
• ✓Reflexionar sobre los límites profesionales con el cliente y la familia y mantenerlos

Cubre la identificación del efecto que la presencia del auxiliar de enfermería puede tener en las familias, la adopción de medidas para minimizar el impacto negativo y la comunicación al equipo.