VLO 8: Assist clients across the lifespan with activities of daily living +6PSW · soins infirmiers · Français

Couvre l'identification et le soutien du droit des clients de faire des choix dans l'orientation de leurs propres soins personnels.

• ✓Aider à soutenir les droits du client à la sécurité, à la dignité, à l'autonomie, au respect, à la vie privée et à la confidentialité dans les soins personnels

Couvre le respect des préférences personnelles et culturelles de chaque client, son niveau d'autonomie, son rythme et son espace pendant les activités routinières de la vie quotidienne.

• ✓Signaler et documenter si du temps supplémentaire est nécessaire pour répondre aux besoins des clients
• ✓Plaider en faveur des clients et les encourager à identifier leurs préférences
• ✓Encourager les clients à communiquer leur niveau de confort afin que l'approche puisse être ajustée

Couvre l'assistance dans les activités quotidiennes de routine en appliquant les connaissances sur les conditions de santé physique et mentale, la fonction corporelle, le vieillissement normal et les altérations du fonctionnement.

• ✓Appliquer les connaissances sur la croissance et le développement normal chez les clients d'âges divers
• ✓Appliquer les connaissances sur la structure et la fonction de base de tous les systèmes du corps humain, y compris les systèmes musculo-squelettique, digestif, urinaire, tégumentaire, reproducteur, cardiovasculaire, respiratoire, nerveux, endocrinien et sensoriel, ainsi que leurs changements liés à l'âge

Couvre l'utilisation des concepts de prévention des maladies, de promotion de la santé, de convalescence, de réadaptation et de soins de convalescence pour soutenir l'indépendance fonctionnelle maximale.

• ✓Discuter des concepts de base de la prévention des maladies, de la promotion de la santé et de l'entretien
• ✓Appliquer les concepts de convalescence, de soins de réadaptation et de convalescence y compris la thérapie physique, occupationnelle, récréative et orthophonique
• ✓Discuter du concept de soins de répit
• ✓Identifier les obstacles au fonctionnement des clients
• ✓Reconnaître les facteurs influençant le comportement des clients ayant besoin d'aide pour les AVQ
• ✓Aider les clients à maximiser leur capacité et minimiser le risque de préjudice

Couvre l'utilisation de techniques de soutien nutritionnel adaptées aux besoins et conditions des clients selon le plan de soins et la législation applicable.

• ✓Identifier la législation relative aux techniques d'alimentation et de soutien nutritionnel
• ✓Aider à des pratiques alimentaires sécuritaires en reconnaissant les difficultés de mastication ou de déglutition
• ✓Soutenir les repas comme activité sociale
• ✓Mesurer et enregistrer l'apport et l'excrétion quotidiens si demandé
• ✓Identifier les méthodes d'alimentation entérale, l'équipement, les mesures de sécurité et les complications
• ✓Identifier les sites intraveineux courants, l'équipement, les mesures de sécurité et les complications et en faire rapport

Couvre la fourniture d'assistance en matière d'hygiène et de soins personnels selon le plan de soins, la législation applicable et les besoins et préférences du client.

• ✓Identifier la législation relative aux soins personnels et à l'hygiène
• ✓Effectuer les soins périnéaux et menstruels, les soins de la peau, le bain, l'hygiène buccale, les soins des ongles, les soins des cheveux, le rasage, l'habillage, les soins des appareils auditifs et des prothèses dentaires dans le champ de compétences du PSW

Couvre l'assistance dans les mesures visant à améliorer la continence intestinale et vésicale en suivant le plan de soins, les protocoles de l'employeur et la législation.

• ✓Utiliser des stratégies pour soutenir la continence et l'indépendance, telles que changer une couche pour adulte
• ✓Assister les clients dans l'utilisation d'un bassin de lit et éliminer son contenu
• ✓Appliquer un cathéter externe en utilisant la technique appropriée
• ✓Vider le sac de drainage urinaire d'un cathéter permanent en utilisant une technique propre
• ✓Effectuer l'hygiène périnéale pour les clients avec et sans cathéter à demeure
• ✓Vider et changer un sac de stomie selon le plan de soins
• ✓Collecter l'urine et les spécimens en utilisant une technique propre
• ✓Mesurer et enregistrer l'apport et l'excrétion

Couvre l'utilisation de la mécanique corporelle appropriée, des appareils d'assistance et des techniques pour positionner, transférer, mobiliser et faire déambuler les clients de manière sécuritaire.

• ✓Différencier entre le soutien du poids, l'absence de soutien du poids, le levage et le transfert
• ✓Assister à la déambulation et aux exercices d'amplitude articulaire
• ✓Promouvoir un positionnement et un repositionnement appropriés au lit et à la chaise
• ✓Assister les clients à se mobiliser en utilisant les techniques de transfert et l'équipement appropriés
• ✓Assurer la sécurité des clients et des travailleurs lors des transferts
• ✓Identifier et signaler les changements dans la capacité de transfert nécessitant une réévaluation

Assister les clients dans la prise de médicaments en conformité avec la législation applicable, les politiques de l'agence et le rôle de l'ASS.

• ✓Décrire le rôle continu du professionnel de la santé réglementé dans la surveillance des résultats du traitement médicamenteux
• ✓Assister à la prise de médicaments conformément à la Loi de 1991 sur les professions de la santé réglementées, aux restrictions en vertu de la Loi de 2007 sur les foyers de soins de longue durée et de la Loi de 2010 sur les foyers de retraite, ainsi qu'à la Ligne directrice de pratique de l'Ordre des infirmières et infirmiers de l'Ontario sur le travail avec les fournisseurs de soins non réglementés
• ✓Décrire les classifications de base des médicaments et les résultats attendus
• ✓Identifier les politiques de l'employeur comme source de conseils
• ✓Identifier et utiliser la Liste de l'ISMP des Abréviations, Symboles et Désignations de Doses Sujets aux Erreurs

Suivre le plan de soins et la législation lors de la fourniture d'assistance pour l'administration de médicaments par voie orale, rectale, auriculaire, ophtalmique, nasale, topique, par inhalation et sous-cutanée.

• ✓Lire, comprendre et suivre les informations figurant sur l'étiquette du médicament
• ✓Assister à l'administration de médicaments en adhérant aux pratiques sécuritaires de médication prévues au plan de soins
• ✓Appliquer les techniques appropriées, y compris les calculs mathématiques de base et les conversions
• ✓Entreposer les médicaments de manière sécuritaire selon les directives du membre approprié de l'équipe

Signalement et documentation des observations concernant les réactions du client lors de l'assistance à la prise de médicaments conformément à la politique et à la législation.

• ✓Identifier les changements dans les comportements et/ou l'état du client résultant de l'assistance à la médication et en faire rapport au personnel infirmier autorisé ou à la personne responsable
• ✓Documenter l'assistance à la médication telle que le dossier d'administration des médicaments (DAM) et la note d'évolution

Identifier et consulter des ressources, notamment le superviseur et le personnel infirmier autorisé, pour discuter ou clarifier l'assistance à la médication.

• ✓Décrire les rôles des autres professionnels de la santé liés à l'administration sécuritaire des médicaments
• ✓Reconnaître que la médication peut avoir un impact sur le bien-être du client et l'obligation de signaler les changements d'état

Couvre l'assistance aux clients dans l'administration de médicaments en conformité avec la législation applicable, les politiques de l'agence et le rôle du PAB.

• ✓Décrire le rôle continu du professionnel de santé réglementé dans la surveillance de la pharmacothérapie
• ✓Assister à l'administration de médicaments selon la législation, y compris les actes contrôlés en vertu de la Loi de 1991 sur les professions de santé réglementées et les restrictions en vertu de la Loi de 2007 sur les foyers de soins de longue durée et de la Loi de 2010 sur les foyers pour personnes âgées
• ✓Décrire les classifications fondamentales des médicaments et les résultats attendus
• ✓Identifier les politiques de l'employeur comme guide pour assister à l'administration de médicaments
• ✓Utiliser la Liste de l'ISMP des abréviations, symboles et désignations de doses sujets à erreur

Couvre le respect des directives du plan de soins et de la législation lors de l'assistance à l'administration de médicaments par voie orale, rectale, auriculaire, ophtalmique, nasale, topique, par inhalation et sous-cutanée.

• ✓Lire, comprendre et suivre les informations figurant sur l'étiquette du médicament
• ✓Assister à l'administration de médicaments en adhérant aux pratiques sécuritaires de médication
• ✓Appliquer les techniques appropriées, notamment les calculs mathématiques de base et les conversions
• ✓Entreposer les médicaments en toute sécurité selon les directives de l'équipe interprofessionnelle

Couvre le signalement et la documentation des observations des réactions du client lors de l'assistance à la médication conformément à la politique et à la législation.

• ✓Identifier les changements dans les comportements ou l'état du client et les signaler au personnel infirmier autorisé ou à la personne la plus responsable
• ✓Documenter l'assistance à la médication telle que le MAR ou la note de suivi

Couvre l'identification et la recherche de ressources, y compris le superviseur et le personnel infirmier inscrit, pour discuter ou clarifier l'assistance médicamenteuse.

• ✓Décrire les rôles des autres professionnels de la santé liés à l'administration sécuritaire des médicaments
• ✓Reconnaître l'impact des médicaments sur le bien-être du client et l'obligation de signaler les changements d'état

Fournir des services de gestion ménagère qui favorisent la santé, l'indépendance, la sécurité et le confort des clients.

• ✓Identifier les services de gestion ménagère qui aident les clients à maintenir leur santé, indépendance, sécurité et confort
• ✓Signaler et documenter l'équipement défectueux et les réactions du client aux services

Respecter les préférences du client et soutenir sa participation aux activités ménagères en fonction de ses souhaits et de son plan de soins.

• ✓Identifier les objectifs à court et long terme du client ainsi que son niveau de participation
• ✓Utiliser les compétences en organisation et gestion du temps lors de la mise en œuvre des objectifs dirigés par le client
• ✓Aider les clients et les familles à planifier les services pour répondre aux besoins continus

Contribuer au plan de soins en communiquant les besoins et préférences des clients à l'équipe interprofessionnelle.

• ✓Fournir de l'information aux membres appropriés de l'équipe pour élaborer et/ou mettre à jour le plan de soins conformément aux politiques de l'employeur

Fournir des services de gestion ménagère tout en manipulant de manière sécuritaire l'équipement ménager standard conformément au plan de soins.

• ✓Utiliser et entretenir de manière sécuritaire l'équipement ménager standard dans divers contextes de soins
• ✓Respecter les directives du fabricant concernant l'utilisation et l'élimination de l'équipement, des appareils et des produits
• ✓Respecter les politiques de l'employeur relatives à l'utilisation de l'équipement et des produits

Utilisation d'une mécanique corporelle correcte dans la prestation de services de gestion ménagère.

• ✓Identifier et appliquer les principes d'une mécanique corporelle correcte

Application des précautions standard et des mesures de prévention et de contrôle des infections dans la prestation de services de gestion ménagère.

• ✓Sélectionner et utiliser les précautions standard pour réduire au minimum les agents pathogènes dans la manipulation sécuritaire des aliments, de l'équipement et de l'espace de travail

Aider les clients et les familles à préparer une liste d'épicerie qui respecte les préférences culturelles et alimentaires, en s'appuyant sur le Guide alimentaire canadien et le plan de soins.

• ✓Discuter des plans de repas en tenant compte du Guide alimentaire canadien, du budget, de la culture, des préférences alimentaires et des besoins particuliers des clients

Aider les clients et/ou les familles à faire les courses tout en respectant leurs préférences.

• ✓Aider les clients à faire les courses sans exercer un contrôle excessif, en respectant leurs préférences concernant l'heure et le lieu
• ✓Faire les courses pour les clients conformément à leurs souhaits
• ✓Gérer l'argent de manière sûre, éthique et conforme aux directives de l'employeur tout en tenant à jour les dossiers

Préparer les repas conformément au plan de soins en tenant compte des directives, des pratiques culturelles, des préférences, des allergies et des installations.

• ✓Discuter de l'importance d'une alimentation saine
• ✓Préparer un menu nutritif et équilibré en accord avec le Guide alimentaire canadien
• ✓Interpréter les étiquettes de prix unitaire, de qualité, d'ingrédients et de date d'expiration
• ✓Stocker et manipuler les aliments de manière sécuritaire en respectant les règlements de manipulation des aliments
• ✓Suivre une recette et faire des substitutions d'ingrédients courantes
• ✓Servir les aliments de manière appétissante en tenant compte de la présentation, de la température et de la portion
• ✓Adapter la préparation des repas aux besoins alimentaires spéciaux
• ✓Utiliser l'équipement de préparation des repas de manière sécuritaire
• ✓Signaler au superviseur si les aliments ne sont pas disponibles ou si le budget est insuffisant

Couvre la fourniture de services de gestion ménagère qui favorisent l'indépendance, la sécurité et le confort des clients.

• ✓Identifier les services de gestion ménagère qui aident les clients
• ✓Signaler et documenter l'équipement défectueux et les réactions du client aux services

Couvre le respect des préférences du client et le soutien de sa participation aux activités ménagères selon le plan de soins.

• ✓Identifier les objectifs à court et à long terme du client en matière de gestion ménagère
• ✓Utiliser les compétences organisationnelles et de gestion du temps pour atteindre les objectifs dirigés par le client
• ✓Aider les clients et les familles à planifier les services ménagers afin de répondre aux besoins continus

Couvre la contribution au plan de soins en communiquant les besoins et préférences des clients à l'équipe interprofessionnelle.

• ✓Fournir de l'information aux membres de l'équipe pour élaborer ou mettre à jour le plan de soins

Couvre la prestation de services de gestion ménagère tout en manipulant de façon sécuritaire l'équipement ménager standard tel que dirigé par le plan de soins.

• ✓Faire fonctionner et entretenir de façon sécuritaire l'équipement ménager standard
• ✓Suivre les directives du fabricant et aviser la personne appropriée en cas de mauvais fonctionnement
• ✓Respecter les politiques de l'employeur concernant l'utilisation et l'élimination de l'équipement et des produits

Couvre l'utilisation des bonnes mécaniques corporelles dans la prestation de services de gestion ménagère.

• ✓Identifier et appliquer les principes des bonnes mécaniques corporelles

Couvre le respect des précautions standards et des mesures de prévention et de contrôle des infections dans les services de gestion ménagère.

• ✓Sélectionner et utiliser les précautions standards pour minimiser les agents pathogènes dans la manipulation sécuritaire des aliments, de l'équipement et de l'espace de travail

Couvre l'aide apportée aux clients, aux familles et aux personnes significatives pour préparer une liste d'épicerie en respectant les préférences culturelles et alimentaires conformément au Guide alimentaire canadien.

• ✓Discuter des plans de repas en tenant compte du Guide alimentaire canadien, du budget, de la culture, des préférences alimentaires et des besoins particuliers

Couvre l'assistance aux clients et aux familles pour les courses tout en respectant leurs préférences et en manipulant l'argent de manière appropriée.

• ✓Aider les clients avec les courses sans exercer un contrôle excessif
• ✓Faire les courses pour les clients conformément à leurs souhaits
• ✓Manipuler l'argent de manière sécuritaire, éthique et selon les directives de l'employeur, en tenant des registres

Couvre la préparation des repas en tenant compte des directives des clients, des pratiques culturelles, des préférences, des allergies et des installations disponibles.

• ✓Discuter de l'importance d'une alimentation saine
• ✓Préparer un menu équilibré et nutritif basé sur le Guide alimentaire canadien
• ✓Interpréter les étiquettes de prix unitaire, de qualité, d'ingrédients et de date
• ✓Entreposer et manipuler les aliments de façon sécuritaire selon la réglementation
• ✓Suivre une recette et effectuer des substitutions courantes
• ✓Servir les aliments de manière attrayante en tenant compte de la présentation, de la température et de la portion
• ✓Adapter la préparation aux besoins alimentaires spéciaux
• ✓Utiliser l'équipement de préparation des repas de façon sécuritaire
• ✓Signaler au superviseur si les aliments ne sont pas disponibles ou si le budget est insuffisant

Identifier et respecter la définition de la structure et de l'identité familiale selon l'individu.

• ✓Identifier et décrire les diverses structures familiales et dynamiques au sein des familles contemporaines
• ✓Identifier et discuter des diverses normes et modèles culturels au sein des familles
• ✓Identifier et discuter des pratiques de guérison traditionnelles et non traditionnelles au sein des familles

Identifier et respecter les rôles, droits et responsabilités des individus, des familles et de leurs proches significatifs.

• ✓Identifier le ou les rôle(s) de la famille et des amis et leur importance pour les clients
• ✓Réfléchir sur les préjugés personnels concernant le rôle des amis et de la famille
• ✓Réfléchir sur les facteurs affectant l'acceptation du soutien et réagir dans le cadre du rôle d'ASP
• ✓Réfléchir et travailler dans le cadre du rôle d'ASP pour maintenir des limites professionnelles

Identifier l'effet que la présence de l'auxiliaire en soins personnels peut avoir sur les familles, prendre des mesures pour prévenir ou minimiser les impacts négatifs et en rendre compte à l'équipe.

Couvre l'identification et le respect de la définition de la structure familiale et de l'identité de l'individu.

• ✓Identifier et décrire les diverses structures familiales et dynamiques
• ✓Discuter des normes et modèles culturels diversifiés au sein des familles contemporaines
• ✓Discuter des pratiques de guérison traditionnelles et non traditionnelles au sein des familles

Couvre l'identification et le respect des rôles, des droits et des responsabilités des individus, des familles et de leurs proches.

• ✓Identifier le(s) rôle(s) de la famille et des amis et leur importance pour les clients
• ✓Réfléchir à ses préjugés personnels concernant le rôle des amis et de la famille
• ✓Réfléchir aux facteurs influençant l'acceptation du soutien et réagir dans le cadre du rôle d'auxiliaire de soins personnels
• ✓Réfléchir aux limites professionnelles avec le client et la famille et les maintenir

Couvre l'identification de l'effet que la présence de l'auxiliaire de santé peut avoir sur les familles, la prise de mesures pour minimiser les impacts négatifs et la communication à l'équipe.